Det kan være vanskeligt for mange af vores elever, at aflæse og sætte ord på følelser, både hos sig selv og andre. Derfor kan det være givende at være nysgerrig på, hvad de forstår ved de ord vi har for forskellige følelser, samt hvordan de reagerer på forskellige følelser, både hos sig selv og andre.
Her kan det være godt at starte med at være nysgerrig på, hvordan eleven aflæser forskellige ansigtsudtryk og kropssprog. Det kan man gøre ved at tale om følelserne en ad gangen, få talt om ansigtsudtryk, kropsholdning, hvor den mærkes i kroppen, og hvad den følelse gør ved eleven, både når vedkommende selv mærker den og når vedkommende mærker den hos andre. Skriv det gerne ned sammen med eleven (eller med en gruppe af elever).
Fremgangsmåde
Klip figurerne ud og træk en ad gangen, som i har en samtale om:
- Hvordan ser den ud – ansigt og krop?
- Hvordan føles den?
- Hvad vækker den hos dig/eleven?
